Organiser et donner vie à ses idées grâce au Sketchnoting
Découvrez comment utiliser le sketchnoting sur iPad, une méthode de prise de notes créative et adaptable à tout type d’apprentissage. Cette technique visuelle permet de trier …
Découvrez comment utiliser le sketchnoting sur iPad, une méthode de prise de notes créative et adaptable à tout type d’apprentissage.
Cette technique visuelle permet de trier l’information, structurer votre activité en amont et prendre le temps nécessaire à la réflexion.
Au cours de cette formation, vous apprendrez comment utiliser une application iPad pour synthétiser un apprentissage, préparer un projet, décrire une situation, résoudre une problématique, etc.
Vous découvrirez les bases du sketchnoting, telles que le lettrage et la typographie, les bannières, les séparateurs, les conteneurs, les flèches, et comment les combiner avec les fonctionnalités propres à l’iPad.
Enfin, vous apprendrez à booster votre créativité et votre communication pour améliorer votre enseignement et les apprentissages des élèves.
Cette formation vous permettra ainsi d’utiliser le sketchnoting en classe avec et pour vos élèves.
INFORMATION PRATIQUES
- Durée : 3 jours
- Moment de cours : 09h00-16h00
- Infos cycle : les cours se donnent à l’Eecampus (Froyennes) : rue du Progrès 24 – 7503 Froyennes
- Diplôme/certification : Attestation de présence sur demande
- Infos matériel : On s’engage à fournir le matériel nécessaire pour chaque participant. Toutefois, les participants sont également libres d’apporter leur propre iPad.
Objectifs de la formation
- Identifier les enjeux et le sens du numérique au sein du système scolaire et répondant aux exigences de la société du 21ème siècle
- Rechercher et identifier les outils numériques adaptés afin de répondre aux intentions pédagogiques;
- Concevoir des ressources au moyen des outils numériques;
- Analyser et expérimenter les effets des outils numériques sur l’apprentissage (y compris l’évaluation), sur mon enseignement, sur la gestion de la classe et sur ma posture d’enseignant.
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